Jak se říká zvířátkům: říkáme jim správně

Začněme domácími mazlíčky. Častěji padnou do oka dětí, a proto vzbuzují větší zájem.

Ovce

Podívejme se, jak se říká ovčímu mláděti. Mnoho lidí žijících ve městech si ani neuvědomuje, že ovce a beran jsou jeden druh zvířat, pouze samice a samec. Jejich mládě se nejmenuje ovečka nebo jehně, ale beránek.

To je zajímavé! Слово ягненок произошло от латинского agnus. На старославянском языке детеныша овцы и барана звучит, как агнец. В названии животного присутствовал корень «ягн». В дальнейшем к нему присоединили суффикс «енок», что обозначает уменьшенную форму. Отсюда название – ягненок.

Prase

Prasata jsou jedním z prvních zvířat, která byla domestikována lidmi. Patří do řádu artiodaktylů. Zásobují lidi masem a sádlem. Samice prasete se nazývá svině nebo prase a samec se nazývá kanec nebo kanec. Ale jejich dítě se nejmenuje prase nebo prase, ale prasátko.

To je zajímavé! Славяне называли самца свиньи поросом. Присоединение суффикса «енок», опять же, означает уменьшенную форму. Отсюда и название — поросенок.

Čtěte také: Trpasličí nos (s obr.) – Hauff Wilhelm

Mimochodem, narození selat se nazývá porod a březí prase se nazývá březost.

Kráva

Krávy si lidé ochočovali od pradávna. Dávají lidem maso a mléko. Samec krávy se nazývá býk a mládě se nazývá tele. Další příklad toho, že děti a rodiče mají různé kořeny.

Odborníci stále nemohou přijít na to, kde se slovo tele vzalo, existují pouze domněnky. Jedním z nich je, že u starých Slovanů toto slovo znamenalo „narozený“, ale krávy rodí své potomky 9 měsíců.

krocan

Amerika je vlastí krůt. Ale v posledních stoletích se tento pták pěstuje v evropských zemích.

To je zajímavé! Мало кто знает, что индюки названы в честь своей родины. Раньше Америка называлась Вест-Индией, поэтому название птиц переводится как индейский петух.

V tomto případě mají rodiče a jejich děti stejný kořen. Krůtí samice se nazývá gobbler nebo krocan a její mládě se nazývá drůbež.

Králík

Dalším domácím zvířetem je králík. Samička se nazývá králík, sameček králík a jejich mládě zajíček.

Králíci jsou chováni pro maso, kůže a kožešinu. Plemeno zvířat Angora má cennou kožešinu, vyrábí se z ní krásné a drahé kožichy.

Vědci také testují drogy na králících, než je uvolní do prodeje. Ještě nedávno byla chována zakrslá plemena králíků, nyní se chovají v bytech místo křečků a morčat.

Kozy

Na rozdíl od předchozích zvířat nejsou kozy tak často chovány lidmi, ale jsou s nimi celé farmy. Faktem je, že kromě masa a tučného mléka poskytují tato zvířata lidem kůži a vlnu.

Samice těchto zvířat je koza, samec je koza a jejich mládě je dítě. Jméno dítěte stále obsahuje stejnou „drobnou“ příponu „enok“.

Mnoho lidí si plete děti s jehňaty. To je velká mylná představa, protože mluvíme o dvou různých druzích zvířat.

Koně

Koně byli domestikováni před více než 7000 lety. Během této doby lidé vyvinuli mnoho plemen těchto zvířat, od miniaturních poníků až po obrovské tažné koně a koně.

Samice koně se nazývá klisna, samec se nazývá hřebec nebo kůň a jejich dítě se nazývá hříbě. Pokud se bavíme o dvou a více miminkách, pak se používá slovo hříbata.

Když už mluvíme o tomto druhu zvířat obecně, platí pro ně dvě jména: koně a koně.

Čtěte také: „Zvláštní vzhled“. Co prozradí jablka a hrušky?

Kachny

Kachny mohou být divoké nebo domácí. Patří do řádu ptáků a jsou ceněni pro chuť masa. Samice těchto ptáků se nazývá kachna, kachna divoká, samec se nazývá kačer a jejich mládě se nazývá káčátko. Pokud mluvíme o dvou a více mláďatech, pak se používá slovo kachňata.

Podívali jsme se na domácí zvířata, ale existuje mnohem více divokých a tropických zvířat, stejně jako ryb a ptáků, které zajímají děti i dospělé.

Velmi často se děti ptají: jak se jmenuje mládě zebry nebo žirafy? Ne každý dospělý ale na tuto otázku hned odpoví.

zebry

Zebry patří do řádu koňovitých. Ve skutečnosti se jedná o stejné koně, jen s charakteristickým černobílým zbarvením. V běžné řeči se zebří mláďata nazývají zebry nebo zebry, ale to je nesprávný roztomilý výklad. Správné jméno je hříbě, stejně jako koně.

Žirafa

Vzhledem k tomu, že žirafy jsou nejvyššími zvířaty na světě, je o toto zvíře velký zájem. S jejich účastí bylo natočeno mnoho karikatur, byly vynalezeny různé příběhy a pohádky. Není divu, že se děti zajímají o otázku: jak se jmenuje žirafí mládě?

Protože tito zástupci fauny patří do řádu artiodaktylů, jejich mláďata se nazývají telata. Toto jméno však nebylo silně spjato s potomky žiraf. Častěji se jim říká žirafy nebo žirafy. Pokud ale dítě dostane za úkol popsat žirafí mláďata, pak by správné slovo bylo tele.

Mimochodem, samice žirafy se nazývá žirafa a samec se nazývá žirafa.

Jak se nazývají domácí mazlíčci?

Jména dětí většiny domácích mazlíčků jsou známá. Děti kozy jsou kůzlata, děti prasete se nazývají selata, dítě psa se nazývá štěně, dítě velblouda se narodí jako velbloudí mládě a dítě kočky je kotě. Krůty a kachny se líhnou z vajec, ze kterých se líhnou krůty a kachňata. A novorozenému oslíkovi se říká hříbě.

Rýže. 1. Velbloudí mládě.

Koťata a štěňata se rodí slepá a hluchá. Koťata jsou schopna vidět 5–10 dní po narození a slyšet po 9–11 dnech. Štěňátkům trvá asi 3 týdny, než uvidí a uslyší svou rodinu.

Jména jiných zvířat, ptáků a ryb

Protože existuje velké množství zástupců fauny, pro pohodlí uvádíme tabulku, kde zvažujeme jména dospělých jedinců a jejich malých potomků:

Zvířátka jsou roztomilá stvoření, která již mají osobnost. Novorozená miminka napodobují své rodiče a snaží se opakovat jejich zvyky.

Tele

Toto je jméno všech artiodaktylových mláďat. Telata se rodí nejen kravám, ale také bizonům, žirafám, losům, hrochům, velbloudům, jelenům, beranům a gazelám. Prasata, ovce a kozy jsou také artiodaktylové, ale potomci se obvykle nazývají selata, jehňata a kůzlata. Sobí mláďata mají zvláštní jména. Až měsíc stará mláďata se nazývají koloušky. Právě z jejich kožešin se vyráběly plavé klobouky. Od měsíce do roku se malým srnčatům říká neblyu. Je zvláštní, že matka koloucha se nazývá důležitá žena a matka koloucha jelena nebo lanka.

Může se to zdát překvapivé, ale mláďata velryb, narvalů, delfínů a kosatek se také nazývají telata. Navzdory skutečnosti, že kytovci nemají kopyta, jsou klasifikováni jako artiodaktylové nebo vědecky nazývaní kytovci. Velryby se vyvinuly z predátorů kopytníků – mezonychiánů. Tato zvířata žila přibližně před 60 miliony let a připomínala vlky, ale s kopyty. Předpokládá se, že jejich hlavní potravou byly ryby. Mesonychia se potápěla za kořistí a postupně v procesu evoluce přešla na vodní životní styl. Moderní velryby a artiodaktylové mají podobné kosterní struktury. V hovorové řeči lze velrybí mládě nazvat velrybím mládětem a delfínům lze říkat delfíní mládě.

Čtěte také: Hádanky o čistotě, hygieně a sportu pro děti s odpověďmi

VÝVOJ ŘEČI. LEXIKÁLNÍ TÉMA „MAZLÍČKA A JEJICH DĚTI“

VÝVOJ ŘEČI. LEXIKÁLNÍ TÉMA „MAZLÍČKA A JEJICH DĚTI“

DĚTI BY MĚLY ZNÁT PODSTATNÁ JMÉNA: kočka, kočka, kotě, pes, pes, štěně, kráva, býk, tele, kůň, kůň, hříbě, prase, prase, sele, koza, koza, kůzle, ovce, beran, jehně, králík, králík, králíček, stádo, stádo, chlívek, pastýř, dojička, prasečí farma, rohy, kopyta, ocas, hříva, srst – vlna, štětiny, kost, tlapky, farma, JZD, vemeno, nozdry, stáj, konzerva, kolchozník (tsa), oves, pomyj, seno, tlama, hlava, ústa, drápy, kopyta, uši, čelist, kůže, sedlo, uzda, bič, vozík, psí bouda, pastvina, králíkárna, ženich, ofina, čenich, nikl, zvířata

PŘÍSLUŠENSTVÍ: krátký, dlouhý, měkký, nadýchaný, šedý, červený, hladký, chundelatý, tvrdý, hustý, kudrnatý, domácí, hladkosrstý, strážný, sanitární, hraniční, ohnivý, cirkusový, přítulný, laskavý, kníratý, nemotorný, silný, rychlý, slabý, ušatý, loajální, zábavný, zábavný, strakatý.

SLOVESA: mňouká, bučí, štěká, chrochtá, řehtá, žvýká, brečí, hlodá, vrní, klíná, pase se, jí, rýpe, zapřáhne, hlodá, kope, běhá, zadky, krmí se, pečuje, skáče, nosí, dává mléko, chyty, stráže, stráže, skákání, skoky, lízání, žvatlání, hraní, navazování přátelství.

DĚTI BY MĚLY UMĚT NAJÍT DĚTI A SVOJE RODIČE A NEVÍŘEK: Kočka má kotě, pes má štěně, koza má kůzle.

POPIS ZVÍŘATA PODLE PLÁNU: Jméno. Vzhled. co to jí? Kde žije. Jak dává svůj hlas. Jaké výhody to přináší?

POROVNAT DVĚ ZVÍŘATA PODLE PLÁNU: Jaké tělo? Čím je pokryta? Jaké uši, nos, oči, ocas, tlama. co jedí? kde žijí?

Hra: „Řekni mi který?“ (Přídavná jména popisující vzhled). Velký, malý, chlupatý, strakatý, čistokrevný, velký,

Hra: „Pojmenujte zvyky“ (Přídavná jména charakterizující zvyky zvířete). Hbitý, rychlý, pomalý, nemotorný, hbitý, hravý, odvážný,

Hra: „Řekni opak“ (výběr antonym) Velký – malý, tlustý – tenký, dlouhý – krátký.

Hra: „Jak se to pohybuje?“ (Aktivace slovesného slovníku) Skáče, běhá, mazlí se, chodí, toulá se, běhá, protahuje se.

Hra: „Jeden – mnoho (Tvoření množných podstatných jmen z jednotného čísla) Pes – psi, štěně – štěňata, pudl – pudlové, ovčák – pastýři.

Hra: „Složitá slova“ Dlouhá srst je dlouhosrstá, krátký ocas je s krátkým ocasem, svěšené uši jsou načesané.

PSI A JEJICH ÚČEL.

Skotský skotský teriér je hlídací pes: neměli byste si ho splést s malým, neškodným psem. Má dobře vyvinutý hlídací instinkt.

Jezevčík je lovecký pes, schopný díky své velikosti a stavbě těla zalézt do děr.

Pastýř je hlídač, hlídá zločince, slouží na hranici.

Bobtail je hlídač ovcí, hlídá stáda ovcí.

Laika je saňový pes, který vozí lidi na saních.

PŘEPOVÍDÁNÍ PŘÍBĚHU L.N.

Spí pod verandou, ocas má jako prsten, štěká, kouše, nepustí ho do domu (psa).

Pojďme se dozvědět o dalším jmenování našich nejvěrnějších asistentů.

Čtěte také: Vzdělávací potenciál uměleckých a tvůrčích aktivit předškoláků

Často se stává, že ve městech při požárech děti zůstávají v domech a nelze je vytáhnout, protože se schovávají a mlčí ze strachu a z kouře je není vidět.

Psi v Londýně jsou k tomuto účelu cvičeni. Tito psi žijí s hasiči, a když dům začne hořet, hasiči pošlou psy, aby vytáhli děti. Jeden takový pes zachránil dvanáct dětí.

Četli jsme příběh L. N. Tolstého „Fire Dogs“ a postupně nastavovali příslušné referenční signály.

Jednou dům začal hořet. K domu dorazili hasiči se psem jménem Bob. Vyběhla k nim žena. S pláčem řekla, že v domě zůstala dvouletá holčička. Hasiči poslali Boba. Bob vyběhl po schodech a zmizel v kouři. O pět minut později vyběhl z domu a nesl dívku za košili v zubech. Matka se vrhla k dceři a plakala radostí, že její dcera žije.

Hasiči psa mazlili a zkoumali, zda není popálený; ale Bob toužil dostat se do domu. Hasiči si mysleli, že v domě ještě něco žije, a pustili ho dovnitř. Pes vběhl do domu a brzy vyběhl s něčím v zubech. Když se lidé podívali na to, co vyvedla, všichni vybuchli smíchy: nesla dívčinu oblíbenou panenku.

ROZBOR OBSAHU PŘÍBĚHU.

– Líbil se vám příběh, proč vlastně?

Klademe podrobné otázky k textu, hledáme co nejúplnější a nejpřesnější odpověď a také správnou konstrukci vět:

– Co se stalo jednou? (Dům jednou začal hořet)

– Koho přivedli hasiči do domu? (Hasiči dorazili k domu se psem jménem Bob)

– Kdo vyběhl k hasičům, když přijeli? (Vyběhla k nim žena)

– Co ta žena udělala, o čem mluvila? (Plakala a řekla, že v domě zůstala dvouletá holčička)

– Jak Bob nesl tu dívku? (nesl dívku za košili v zubech).

– Co udělala matka dívky? (Matka přispěchala ke své dceři a plakala radostí, že její dcera žije)

– Co dělali hasiči poté, co pes vynesl dívku? (Hasiči psa pohladili a prohlédli, zda není popálený)

-Kam šel Bob? (Bob spěchal do domu)

– Co si mysleli hasiči? (Hasiči si mysleli, že je v domě ještě něco živého a pustili ho dovnitř)

– Když se lidé podívali na to, co vytrpěla, co udělali? (Když se lidé podívali na to, co vyvedla, všichni vybuchli smíchy: nesla dívčinu oblíbenou panenku)