Stejnorodé členy věty jsou (příklady)
Homogenní členové návrhu – jde o shodné členy spojené souřadicí vazbou a vztahující se ke stejnému členu věty.
Homogenní členy věty se začínají studovat ve 4. třídě školy. Pojďme zjistit, které části věty jsou homogenní a jak jsou mezi nimi ve větě umístěna interpunkční znaménka.
Pojem stejnorodých členů věty
Homogenní členy mají ve větě stejná práva, to znamená, že mezi nimi existuje souřadicí spojení, které je tvořeno spojovacími, adverzivními a disjunktivními spojkami.
Homogenní členy odpovídají na stejnou otázku a jsou obvykle vyjádřeny slovy stejné části řeči, ale mohou být také vyjádřeny slovy různých částí řeči, například:
Zedníci tuto práci vykonávali zručně a s úžasnou obratností.
Homogenní členy věty mohou být společné, to znamená, že mohou mít závislá slova, například:
Podzim v Levitanových obrazech je velmi rozmanitý. Zobrazují věci známé z dětství: kupky sena, zčernalé vlhkostí; malé říčky obíhající spadané listí v pomalých vírech; osamělé zlaté břízy, dosud nezaváté větrem; nebe vypadá jako tenký led; střapaté deště nad lesními háji (K. Paustovský).
Věta může mít více než jednu řadu homogenních členů, ale dva nebo více:
Mráz zesílil a štípal mě do uší, tváří a rukou (A. Serafimovich).
U homogenních členů věty mohou existovat zobecňující slova, například:
Na zahradě mého dědy rostlo šestadvacet jabloní: antonovka, hrušeň, anýz, hřib, skořice a další jabloň, které jsme říkali lípa, protože její plody průhledností, vůní a sladkostí připomínaly lipový med (V. Soloukhin).
Jak najít homogenní členy věty?
Abychom správně určili, zda má věta homogenní členy, jednáme podle následujícího algoritmu:
- Izolujme gramatický základ věty – podmět a přísudek;
- Pojďme zjistit, zda jsou ve větě členy, které odpovídají na stejnou otázku a odkazují na stejné slovo;
- Dbejme na to, aby stejnorodé členy byly spojeny souřadnicí vyjádřenou spojkami, nebo byly spojeny pouze pomocí výčtové intonace.
Příklady vět s homogenními členy
A zahrada, louky a řeka jsou v létě tak krásné!
Buď plavte dál, nebo se vraťte na břeh.
Průvodčího ani cestující nezasáhla podstata věci. (I. Ilf, E. Petrov)
Homogenní předměty
Všechny členy věty mohou být homogenní, například předměty:
Na jaře bohatě kvete šeřík, ptačí třešeň a jasmín.
Homogenní predikáty
Homogenní predikáty vysvětlují stejný člen věty – podmět:
Přes léto se řeka stala mělkou a schovala se mezi břehy.
Homogenní přídavky
V další větě naznačíme homogenní přídavkysouvisející s predikátovým slovesem:
Na bazaru prodávají hliněné džbány, misky a píšťalky, které zpívají různými hlasy.
Prodávají (jaké?) džbány, mísy a píšťalky.
Homogenní definice
Uveďme příklad s homogenními definicemi vztahujícími se ke stejnému členu věty – předmětu:
Zlaté, karmínové a fialové listy šustí pod nohama.
Homogenní okolnosti
V následujícím výroku Henryho Thoreaua, spisovatele a filozofa, naznačujeme homogenní okolnosti v závislosti na predikátovém slovesu:
Knihy by se měly číst tak pomalu a pečlivě, jak byly napsány.
stůl
| Členové věty | Jaká otázka je zodpovězena? | Příklady |
| Předmět | SZO? Co? | Slunce, déšť a vítr zničit skálu. Kvetoucí na louce heřmánek и pomněnky. |
| Předvídatelné | co dělat? co dělat? | Děti na řece plavat , potápění и hrát si s míčem. |
Na výzvu majitele přiběhl pes a vesnic u jeho nohou.
Dívka byla zabalená do matčina šátku.
Večer nezapomeňte nakrmit husy a kachny.
Kořeny staré břízy rostou hluboko a široce.
Znaky homogenních členů
Video „Chyby při sestavování vět s homogenními členy“
Interpunkce pro stejnorodé větné členy
Umístění interpunkčních znamének mezi homogenní členy závisí na způsobu jejich spojení ve větě. Mezi stejnorodými členy věty může být spojení buď spojení, nebo spojení mimo něj.
Pro přehlednost uveďme interpunkci pro homogenní členy věty ve formě následující tabulky.
| Typ komunikace | Odbory | Pravidla interpunkce | Příklady |
| Spojenecký | Jednoduché připojení nebo oddělení (a, ano = a nebo, buď) | Mezi stejnorodými členy věty se čárka nedává před jedinou spojkou | Vázu jsem ozdobila mušlemi a mořskými kameny. |
| Jednotlivá adversiva (ach, ale, ano = ale), koncesivní (Ačkoli) | Před spojku se dává čárka | Dívka byla v rozpacích, ale odpověděla na otázku správně. | |
| Opakující se (pak – to, a – a, nebo – nebo, ani – ani, ano – ano atd.) | Před druhou a následující spojkou je čárka | Hluk dělá vítr nebo strom za oknem. | |
| Non-Unie | Mezi homogenními členy je vždy čárka | Z výšky se turisté dívali na budovy starého města, kopule kostelů a mosty přes řeku. | |
Před homogenními členy věty lze použít zobecňující slovo, které vyjadřuje druhový pojem (stejnorodé členy – konkrétní) nebo se označuje zájmeny a příslovci (všechno, všechno, všude, všude, vždy, nikde atd.) Potom se za něj umístí dvojtečka.
Podzim se zmocnil úplně všeho: pole, les, louka.
Pokud před homogenními členy věty přichází zobecňující slovo, umístí se za ně pomlčka.
Nikdo, ani zvíře, ani pták, se neproplíží kolem lovce skrývajícího se v lese.
- stejnorodé členy jsou shodné členy věty;
- homogenní členy závisí na stejném slově;
- homogenní členy jsou vzájemně propojeny koordinačním spojením a intonací.